繁体
玄幻 武侠 都市 历史 科幻 游戏 女生 其他
首页

第5章 教在言、而不限于行(1 / 2)

身为曾经从这一步走过来的人,我可以感受到她的无助。

我们学会放手,但是不是在自行车还没跑起来前就放手,我以为马老师会管,毕竟是自己部门的人,总是要指导一下。

结果没有,前台马老师在和纪医生聊天,胡医生和张医生各自忙自己的,我在张医生身边帮忙。

好在知情同意书够长,薛彤硬着头皮一字一句的念,患者都听得不耐烦了,问的问题反而没有那么专业了,更多的具体多少钱了,这就好说多了。

难免次数多了,我也碰见了薛彤讲知情同意书,私下我悄悄问他,是谁叫她这样念的,她说是张医生,因为张医生就是这样说的,我问她不觉得很啰嗦吗,而且我们本质上是为了让患者提前知道治疗内容方式和价格、成功率等,很多都是名词解释,很官方,大多数人都是老年人,他们听不懂呀。

薛彤很惭愧,我才知道他自己也不明白到底说了什么。

对啊,我刚开始学习的时候也是护士长天天带着,她干什么我干什么,我有专门的新员工培训手册,想这些基本的治疗几乎几句话就解释完了,知情同意书也就区区几百字,通俗易懂,我看着这上千字的知情同意书很是沉默。

后来我也成了有经验的“老护士”,我仍然记得当时指导我的护士长说教在言,而不限于行。

意思是说我们在指导新人护士的时候一定要多说,而不是仅仅只让她们自己观察自己看。在整个上学的过程中,我们是不单独学习口腔知识的,所有的护士在口腔科一张崭新的白纸,你泼什么墨,她就是什么样的画。

光看是看不出来门道的,更要告诉大家为什么这么做,有什么风险,怎么规避,这都是“老护士”的职责

看到薛彤现在,我才更加为什么千里马需要伯乐。

中午吃饭的时候我经常的告诉她什么各项治疗的过程,精简的内涵给她归类一点。

但是她接收的太杂了,反而理解更有难度。我劝她每晚回去都要学会习,不知道她听没听进去,总之理解是理解了,但是讲解注意事项的方式依旧没变。

对于同事必要的时候记得拉一把,但是不要过度干预,避免误入别人的因果。

手机连续振动了几次,我点开看了一下还是薛彤给我发来的消息“你看张医生给我说啥,我觉得好委屈啊”

是薛彤语音转换的文字,虽然不是很精确,但是大概说的什么我应该是看出来了。

我交接完工作之后,发了一条朋友圈就说终于不干小时工了,主动离职,薛彤给我点了一个赞。

张医生的意思就是说看到我发的朋友圈薛彤给我点赞了,是不是我和她说了什么,非得要二月份的工资。

我都无语笑了。

二月份的工资凭什么不给人家发,我发朋友圈的意思主要是澄清一下是我主动离职的。