春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
——湖北 崇阳 儒医 熊伯伊
转眼间，三年级的上半学期已经下来了一半的时间，这期间，高泽回学校参加了期中考试，结果以无可争议的双百夺了全年级的第一名，他的同桌董琴是第二名。
高泽的成绩在学校和老师的意料之中，不过在学生中却是产生了轰动，想想也是不可思议的，一个从未上过学的学生，从一年级跳到三年级，总共也没上几节课，每次考试都是全年级第一，这让其他的学生情何以堪呀！
而高泽的同桌董琴小姑娘，其实也算不上是真正意义上的同桌了，两人坐一起的时间，加起来也没超过三、四天，虽然考了第二名，但却没有半点的自豪感，有高泽这个妖孽在，谁还能得瑟的起来呀！
不过，这也让董琴对自己这个难得露面的同桌有了更大的好奇，有时心里竟然还会莫名其妙的想起他来。
秋天匆匆离去，冬天的脚步近了，秋风一阵紧似一阵，寒风乍起，天气越发寒冷，冷飕飕的呼呼刮着，人们穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他们的是枯黄的树叶。
光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳，有的小树经不起冬天的摧残，早在初冬的时候就“夭折”了。
天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。
西北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野里奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的衣袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。
这时候，就能体现出高泽的悠闲自在了，今天他还是没去学校，也没去师傅赵学儒那儿，此刻的他，正躺在自己房间的床上看书呢！
看他面前厚厚的一摞书，赫然是四大名著，这会儿高泽的手上捧着的居然还是一本线装竖文的《水浒》！
民间自古有“少不读水浒，老不读三国”之说。
高泽当然也明白这种说法的来历和原因。
应该是金圣叹先生说过的吧！
为什么呢？
因为水浒教人造反，三国教人谋略。
也因为水浒里多打打杀杀，意气用事，少年人血气方刚、易于冲动。怕年轻人学坏。
而《水浒》呢，又专以攻城破狱为能事，以打家劫舍为豪举！
如果少年人看了《水浒》，领悟了其中津津乐道的“该出手时就出手，风风火火闯九州”那一套，碰了镇关西就打，遇了潘金莲就杀，那还不天下大乱？
安定团结的局面还要不要？
虽然也有伟人说过“天下大乱，形势大好”，可那前提是“乱了别人，好了自己”，如果乱的就是自己、好的又是别人，那还是不乱的为好——此所谓“少不读水浒”。
为什么“老不读三国”呢？
三国多杜撰，读过正史的人觉得夸张太过。
三国里 ，刘备的EQ比较高，明明是个无赖，却有关羽和张飞愿舍命追随，三顾茅庐就收买了诸葛孔明的一生，致其鞠躬尽瘁，死而后已。
历史上很多人评述汉高祖刘邦是个无赖，可是人家属于帝王级，“胜者为王，败者为寇。”
自古以来，有武将足以保命，而有谋士才得以发展。
刘备在没有诸葛孔明的时候，和两个结拜兄弟到处投靠，四处为家，一直都无法建立自己的基业，关羽和张飞都是乱军阵中取上将首级的人，足以让刘备不死，但是也没发展，所以，一定要文武兼有。
照孔子的说法“五十而知天命，六十而耳顺，七十从心欲耳不逾规矩”，年纪大了就是随心所欲都会不逾规矩，看看三国有什么要紧的？
难道老头子看了三国，就会像钱钟书在《围城》里形容老头子谈恋爱如老房子着火一样烧起来没救？
还是老头子看了三国，就会个个变成曹操？
曹操也不老呀，再说要变曹操早变了，何至于到老了看了三国后再变？
这都什么呀？我这《水浒》、《三国》的看了好多遍了，有什么呀？
这“老不读三国”看似振振有辞，其实却不耐推敲：首先，说老头子本来就坏，有些一篙子打落一船人的扩大化嫌疑——老头子中固然有康生、林彪等坏蛋，不还有孔夫子、海青天这样的好人么？
其次，年轻人看了三国，使起坏来，不更可怕么？
他们比起老头子来有精力，有野心，又有机会。