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第二十九章 低能儿(1 / 2)

我接受不了这个现实,自己反锁在房间里。

晚上,爸爸回来了,看到我的房门紧锁过来敲了几次,我一直都没有理他。我只是不停地在修改着我的画,我要竭尽全力地让它变得完美。

“还是不肯出来吗?”妈妈一脸担忧地问着爸爸。

爸爸摇了摇头:“小晏这个孩子呀,就是自尊心太强,让他受受挫折也好。”

“哎,希望能好起来吧。”妈妈的手,抚摸着坐在旁边的弟弟的头,有些欣慰地看着弟弟。

“不过呀,总算能放心小斌了呢。”

爸爸的脸上也带上了笑容:“是啊,没想到咱家小彬还是个绘画天才呢!”

“是啊,所以明天我打算让老师一起教小斌,还有小晏。”

爸爸想了想说:“这样不太好吧,首先,以小晏的性子,肯定是不会答应这件事情的。而且……”爸爸忧愁的看着小斌“而且小斌,他犯起病来,经常会又哭又闹,或者自己随意涂画。我觉得,最好还是给小斌找一个专门的,教育特殊儿童的绘画老师吧。”

“也好,还是你想的周到!”

房间里,我还在不停地画画。

油画的好处就在于,别管你画错了哪里,只要把颜料晾干,就可以重新覆盖新的颜料上去。

但是现在的我,完全没有了静下心来画画的心情。只知道不停地换不停地改,上一层颜料还没有干,下一层颜料就糊了上去。

明明在那个傻子手里,这样画,画出了独一无二的颜色,而在我的手里,在我的画板上,却呈现出了屎一样的土黄色。

“啊!!!”愤怒的大喊出来,用力的把画框砸在了地上。结实的画框断成了好几块,画布却依旧没有破,紧紧的连着那几根木框。

我突然感觉到很委屈,很委屈,特别的想哭。

我就这样站在那里看着那幅被我花得不成样子,被我摔坏的画框,不受控制的哭了起来。

之后,我更加努力地练习画画,所有的空余时间我都在画画。任何东西,从最基础的开始,一直在练习。连老师都夸奖我最近进步很大,但是,我只是进步吗?难道我的画就不值得被夸奖吗?

我不得不承认,天生的优势,比后天的努力要强得多。

我本身就是个天才,别人可能听老师讲好几遍才能听懂的问题,我只是翻翻书就能明白个大概,遇到想不明白的,也是老师一点就通。

在学习上我自己就是个天才,我自己当然知道,先天的优势比,后天的努力要重要的多。

但是我不承认,我不承认这个智商低的家伙竟然比我强!

我从老师那里借来了他仿绘的《星空》,一遍一遍的对照着练习着。但是我根本画不出弟弟的感觉,别说自己的画风了,我连模仿原本的画风都很艰难。

而弟弟,早已经放弃了老师的《星空》,这几个月的时间,他又仿绘了各大画家的名画。

梵高的《向日葵》,莫奈的《睡莲》,米开朗基罗《天顶画》的一部分《创造亚当》,等等等等。

不只是景色,静物,植物,动物还是人物。弟弟都画出了自己的特色,而且他在绘画方面表现出了自己独特的记忆力。现在,只要是画面简单一点的油画,他只是单看一眼,就可以完美的仿制出,另外一幅属于他自己风格的油画。