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第25章 4.22-4.25小旭的礼物(1 / 1)

4.22

星期一

奶油裱花结束,从今天起,开始学习烘焙。

上次旁听面包理论课是4.12日,也就是说之前已经进行了一周的面包学习,我们这次插入直接从高难度开始。

【可颂面包】,【丹麦面包】,【手撕面包】。

名为三个种类,配方却是一个,重点是开酥,难点是防破酥,它们的区别是从开酥的时候开始的,装盘时也会有所不同,使得最终做出来的成品迥异。

所谓开酥,就是将面皮与油皮包夹擀制,反复包夹擀制,最终,几个毫厚的面皮里,实则是数十层极细薄的面皮和油皮泾渭分明的层叠而成……可以想象,一旦进入烤箱高温烤制,这些油皮从内到位无所不至的将这些面皮层层包裹,所形成的层次分明,那口感该是如何的酥脆。

这是重点,也是难点,一旦破酥(即某层面皮破碎,使上下两层泾渭分明的油皮“联络”上了),前功尽弃。

晚上,继续学习韩式裱花。

豆沙与奶油最大的区别就是太硬,需要的力量更大,而且,需要持续而稳定的力量输出,右手虎口酸了。

4.23

星期二

每天烘焙的教学内容是这样,上午老师讲两种产品的理论,老师演示操作,出成品让大家品尝,下午所有学员分小组开始各自练习。

因昨日讲解的三种产品有着极大的相似性,所以,老师放一起讲了,但我们下午实操时自然没有全都做出来,今天下午实操继续昨日未完的任务,所以,今天老师讲了三个小配方,算是延伸产品,额外赠送。

【烫种】的制作,【榴莲馅】的制作,【麻薯馅】的制作。

晚上,韩裱学习。

回到家,小旭给了我个惊喜。

临睡前,刚洗了澡的她笑嘻嘻的趴我身边:“老公,你喜欢机械表是不是啊?”

“嗯嗯,喜欢。”

我点头。之前我就曾提过,因为教学秩序纪律问题,学校是不允许学员在上课期间玩手机的,按理说,凡是进了教室,都得主动将手机交到专门的手机收纳袋里。可面包烘焙需要看时间,随时根据烤箱与产品的状态进行调整,有个手表方便很多。以前我也念叨过几次,但都不曾买……归根到底,这对我来说,实用性太单一,除了这一点小需求,我对手表也并无额外的念想。

“我给你一个礼物。”她笑着从柜子里拿出一个小盒子。

虽然盒子还没有打开,我也没有透视眼,但我已基本猜到了里面是个什么东西。

惊喜道:“手表?”

她打开盒子,将一块崭新的亮银色男士机械手表拿出来,递给我,道:“看看合不合适。”

那一刹那,我真切的感觉到心灵的悸动。

并由此,我反思自己某些固执的偏见,比如,没太把“礼物”当回事,觉得女孩子对它的期待要么太矫情,要么太小资——何必呢?

可这一刻,突然的礼物,突然的惊喜,那一瞬我甚至有种触电般的心跳喜悦。

这还不够吗?

连我这种“铁石心肠”的人都如此,更何况更感性,更期待浪漫的女子呢?

我要破除自己某些狭隘的偏见。

4.24

星期三

今天讲解的面包配方有很多,【天然全麦面包】、【裸麦面包】、【全麦面包】、【黑麦面包】、【杂粮面包】,都是脆型硬质面包,因为材料和工艺,有质地优劣之别。

晚上,韩裱。

4.25

星期四

今天学习了【白兰地软欧】、【火龙果软欧】两款面包。

虽然未曾明言,但从老师每日备课教授的内容来看,虽然每天以两款西点的配方操作为主,但同一天的品类有着大方向的同一性,比如之前起酥类型的,脆型硬质的,今天软欧类型的,在这些类型上介绍两款“热点”实例,学员完全可在领会了其核心精神后进行适当的延伸创新,比如火龙果软欧,完全可以替换成其他水果,变成芒果软欧,紫薯软欧之类。

晚上,韩裱。