他語氣不善，趙曦一愣，她又不是陶斯晚，有氣別找她撒呀！
第9章
第九章
鄭學恆背朝門口站著，他的面前是明亮的玻璃窗。從玻璃窗看出去，可以望見剛剛竣工的虞尚市第一高樓，立在那片新開發區中，特別醒目。
再遠處是著名的孝女江，波光粼粼，江水如上好的綢緞，蜿蜒綿長。
沉默在兩人之間蔓延。
這年頭，做老師可真不容易。
趙曦歎了口氣，帶著求和的意味，低低叫了一聲：「鄭先生啊……」
鄭學恆雙手扶著窗前欄杆，沒有回頭。
趙曦想了想，又叫他：「斯晚舅舅……」
「斯晚舅舅」比「鄭先生」聽上去更顯親近，趙曦喊完之後，見鄭學恆沒有回頭，走到他身後，小心翼翼地伸出兩根手指，扯扯他的袖子道：「斯晚舅舅啊……」
鄭學恆轉身一揮手，把袖口上那隻手揮落。趙曦甩著手，訕訕一笑，這才繼續道：「斯晚舅舅，你就不能聽聽我的意見？」
鄭學恆沒說話，趙曦也不知道他聽沒聽進去，但還是緩緩說道：「斯晚舅舅，其實跟孩子的相處過程中，適當的獎勵很重要。」~思~兔~網~文~檔~共~享~與~在~線~閱~讀~
趙曦垂下頭，趁他沒趕人前說道：「但是，我們可以用適當的獎勵來激勵孩子學習，卻不能讓孩子因為獎勵在學習上分心。其實說白了，一切所謂的獎勵，只不過是想調動孩子的積極性，可是如果你給的獎勵在他眼裡，只是一種補償——混時間的補償，這樣就會形成一個惡性循環。」
她的聲線柔和，語調輕緩，鄭學恆不由慢慢靜下心來。他回過身，看著趙曦的頭頂道：「小趙老師，那你說，有什麼好的方法？」
這個問題倒是把趙曦難住了，她有很多理論，但實踐經驗卻少得可憐。她抬頭對上鄭學恆的視線，有點尷尬：「其實，目前我還沒有想到更好的辦法啦……只是想說，以後給斯晚定的獎勵制度，能不能再嚴格一點。比如把『做完作業』改成『做好作業』。」
她強調了一個「好」字，至少這樣可以避免陶斯晚為了趕時間趕進度，把作業做得亂七八糟。
鄭學恆皺著眉，像在思考她提出的建議。
趙曦看了一眼，出於教師的本能，又繼續說道：「而且斯晚本性不是個壞孩子，他只是希望得到更多的關注。顯然，在他的觀念裡，『變壞』得到的關注度比做好學生得到的關注度高多了。」
她說完，試探著說了一句：「也許，導致這種觀念的形成，家庭佔了很大一部分原因呢……」
鄭學恆對上她的視線：「小趙老師，斯晚父母在美國，他們的事是筆亂賬，我不方便跟你多說。現在的情況是，斯晚很信任你，所以希望你今後可以多多引導斯晚，至少讓他考上普高。」
這壓力有點大了。
趙曦抓了抓頭髮道：「我會努力的，不過鄭先生，我始終堅信做人比成材更重要，所以我希望鄭先生也能稍微改變一下教育觀念。就像我們這幾年一直推行素質教育……」
鄭學恆皺了皺眉，不由打斷她的話：「可是小趙老師，如果連最簡單的應試教育都不能過關，所謂的素質教育簡直就是空談。」
「話不能這麼說，」趙曦跟他爭辯，「應試教育與素質教育根本沒有可比性，就好像考試分數並不能反映孩子的綜合素質。」
鄭學恆不耐：「素質能讓孩子上211、985？」
「這不是最重要的……」
「小趙老師，你作為一名985畢業的高材生，拿著用各類考試高分換來的高薪酬，跟我談考試不重要。你覺得有說服力嗎？」
「這不一樣……」
「哪裡不一樣？」鄭學恆打斷她，看著她急得快跺腳，又補充了一句，「要不是知道你上外碩士畢業，我都以為你是哪所三流民辦非正規學校出來的。畢竟惺惺相惜的情緒，大多出現在同類之間。」
「你、你不可理喻！」趙曦漲紅了臉。明明剛才還談得好好的，怎麼突然就變臉了？
「小趙老師，你剛出校門不久，有些事不要太想當然。」鄭學恆在這種問題上絲毫不願退讓。他甚至向前，又逼近了趙曦幾步。
趙曦一縮脖子，只剩下七分憤怒，丟失的那三分，慢慢化成了羞澀，紅撲撲地染在她臉上。
他們靠得太近了啊……
趙曦在心中吶喊，忽然鄭學恆又說：「小趙老師，不要一直生活在妄想當中，回到現實，ok？」
ok？
一點都不ok！
妄想與理想的區別在於，一想到理想，她就會充滿動力；而一想到妄想，她能感受到的只有疲憊。
讓自己的學生快樂成長，擁有健全人格，是她的理想，絕不是妄想！
然而這一肚子話，趙曦卻沒機會說出口。她的鼻尖縈繞著淡淡的男士香水味，莫名讓她心跳加快，舌頭打結，只