乡下的小老师 :恩恩 其实我也只是个高一党 但是我和老师们关系都很好 因为我相信她们 我爱她们 她们也多少改变着我 她们都对我很好 我很幸福 希望你能教出越来越多对社会有用的人 加油 我相信你 我们一起加油 因为我的梦想也是当一名老师。
教育部年内将给教师师德划红线，我觉得我应该说点什么：1442万教师出了几个败类？8000万党员有几个干净的？凭什么就单给教师师德划红线？！
给官员高薪养廉，结果人家贪污几十亿还能感动中国，而将教师工资待遇与公务员分开，始终不涨，偶尔有偿家教就十恶不赦；说教师还有两个假期，你们也不问问假期给老师安排了多少没用的培训；要求老师不能打学生，不能骂学生，不能体罚学生，好，那老师不管了，又说老师不负责任，管严一些吧，又说限制学生个性发展。不打不骂，不批评不体罚，你让老师怎么管，说要用沟通和真心感化学生。
你当老师是如来佛祖啊，你怎么不把快要枪毙的贪官或杀人犯送到学校来让我感化；说老师应该像蜡烛一样无私奉献，这话让人听得恶心，这都什么时代了，你问问你们家现在有几根蜡烛，这时代谁用得着蜡烛，谁看得起蜡烛，再说了，既然你把教师当蜡烛，凭什么要求其发出白炽灯的亮度，你给我这个待遇了吗？这个社会现状存在着一种病态的发展趋势，教师待遇和教师地位被一再的贬低，惊闻教师不让作弊遭打，惊闻教师没收手机被杀死，这是什么时代？连学生准考证填错都是监考老师的错，教育决策的这帮孙子到底是用什么东西思考问题的？以前，教师在人心目中是崇高的，而现在，随便什么人都可以对教师行业任意指责，为什么现在老师的地位越来越低，或许也正是因为所有的人都可以对教育说三道四。 这必须得转！不转就是对不起自己！
今天上课，有一个学生总在我讲课的时候，回过头去跟后桌说话，当他再次扭头想说话的时候，我问他：你干什么呢？他说：老师，我没打算跟他说话。我说，你知道什么叫做“此地无银三百两”吗？他说不知道。再问其他同学，也是不知道“此地无银”的含义。
初三的学生了，很多成语不知道含义，甚至没有听说过那个成语。作为数学老师的我，给他们把这个成语的来历讲了一遍。然后，大家就笑了。
我说：我问你跟谁说话了没有？我只是在问你：你干什么呢？你的回答很到位啊。大家又是一阵笑。下午上自习课。
又有一个学生在我讲课的同时，跟同桌说话。我拿起粉笔头扔了过去，没有砸到他。
我说，你叫什么？（因为和班频繁，所以不太记得住名字），他故意含含糊糊快速地说出他的名字。我又问一遍，他还是那样回答。我也没有太生气，我说：我听不清楚，你上讲台上来，你把你的名字写在黑板的右侧边上，从上往下写。他写完了。我知道了他的名字。我说你接着写：上数学自习说话。他还算知道我的脾气，也写了。
我说：谁要是上数学再说无关的废话，那就请谁把自己名字写黑板上，保留一天或者几天。值日生不准擦，任何人不准擦。看他的脸皮有多厚。有时候，老师采用很多有损学生自尊的方式方法处理学生，也是不妥当，但是，就有一些学生明知故犯。对这一类错误，也必须采取不同的方法。