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第143章 主任的手段(1 / 2)

我今天把合同带来了,他却又说需要进行一个信度检测。还说今天是检测不了的,所以今天还是办不了的。我本来这两天已经为了这个事情跟人换了课,这再次折腾我,是因为什么?前天问你,你并没有说要信度检测表,你现在又要。

于是我找了个在同一个银行工作的朋友,本来这点事情不用找人,前天一起来的朋友跟我一样,也并没有办什么信度检测,就给办了,因为那一天,我们一起来的人有四个人,我的同事中午喝了点酒,说话张牙舞爪的。估计这个办事的,不敢跟我的同事要这个要哪个,怕我的同时发飙吧,所以很快就给办了。今天到了我这儿,就要办信度检测,我都交房贷五年了,我的信度还能不够?

纯属倒腾人,什么他妈的东西!!!好在我的朋友和这个人的办公室紧挨着, 朋友过去跟他说了说,然后就算办妥了。真是的。还是人吧?

要是老师这样教学生,那学生问老师一道题,老师也推三阻四,能行吗?看他们这德行,真是够恶心。今天,看那个那天说“吹牛逼”的学生穿了一件新衣服,觉得还是挺好看的,就问他:你的衣服挺好看的,谁给你买的?他一副很警觉的样子说:不是我买的。我说:谁买的?他说我妈妈。我说你干嘛那么紧张呢?干嘛那么敌对呢?

是不是老师要是批评你,你觉得才正常?我是看你这件衣服挺好看的,才问问,真心就是问问你。没有别的意思。你干嘛那么敌对呢?并不是所有的老师跟你所有的对话都是有目的的。

就不能拉拉家常吗?难道老师一张嘴就说你哪里哪里不对就好了?你就觉得正常了?你们太敏感了。虽然你们有很多缺点,有很多在学生身分来看不适宜的地方,

但是也有很多优点呢,这些优点虽然现在不是太能凸显出来,但是走上社会,是不能掩盖的了的。别以为每一个老师只死死抓住你的缺点不放手。。至少我还不是这样的老师。

以后别那么那么敏感。对待学生要耐心。不管是犯了多大的错误,要耐心教育为主。当然说起来容易,做起来难。可是还是尽力而为吧。

尽管老师遇到很多不公平,很多小看,很多社会黑暗现象,但是,还是要努力净化自己。

要把最正确的理念教给学生。这才是老师这个职业的要求。

谁让我们是老师呢?每一天,我在这儿默默写,看不到大家的回应,有时候想,这样似乎是在自言自语,有什么意思呢?亲爱的老师们同学们,你们跟我说说话好吗?

我一个人的独角戏,太孤单了。即使是独角戏其实观众也很多的,只是您不知道而已。老师要好好保重,多教些人才出来。说实话,我对大部分老师都挺反感的`因为他总能毁灭一个又一个梦想,老师轻描淡写的说为了你的成绩,为了成绩就值得去破坏一个人得梦想,一个人得尊严么?

不是说老师是为了成绩破坏某位学生的梦想或者尊严,不过是因为老师见得多了,知道只有学习才是真正的捷径。梦想或者尊严真的是谁能够破坏得了的吗?我不这样认为。老师不过是你人生的一个配角,可能只是你舞台上的一个背景,在乎他干嘛?自己的路走好就是了。

有些老师确实知道现在的教育方式不对,可是他们却一直教下去,我很反感这类东西,对于我而言我只学将来能用到的,老师只是人生的辅助,不能影响他的思想教育,你认为我将来开一家公司用的着这个吗?

他一看阵势不对,就承认了他去网吧玩了。可是,等孩子回到他家里面之后,他爸爸却再次打来电话质问我:

我孩子是是不是病了?你就让他出去?也不去找找,如果我孩子在学校出事了,跟你学校跟你拉倒不了。我再说一遍:没有我的同意,你不准放我孩子出去。

他这些话,气得我真是再也忍不住了,我说:你家孩子说他病了,要去看病,我能说不让去吗?我让他两点钟回到校的,而他没有按时返校,并且还上网,这已经是他违反学校制度了。再说他不回来,班主任已经很担心了。你怎么不说你孩子犯错的事情,你不去教育你孩子,反过来找学校的事,找班主任的事,你这家长我教这么多年书还没有见过呢。

我的话也不好听。本来学生违反学校纪律就已经很令我着急了,家长还这态度。

后来得知他家长是村子里面的电工,动不动就吹认识那个那个领导,还说一个月花销怎么也得五六千的。这个牛逼的样子,原来是如此的造成的,觉得自己有权有势了,就来欺负学校,欺负老师。

现在请假都必须先跟家长联系,再请假。不过发生这件事情的时候,学生已经读初三,那个诊所就在学校大门外边,所以我以为拿点药就回来的,没想到他竟然逃课上网去了,还恰逢他爷爷过世,他家人接他回家。