将作文写好其实没有什么奥秘，不外乎要多读多练。
在我看来，同学们要提高自己的作文水平，首先应该读两方面的文章，一是同龄人的作文选，二是名家名篇。
读同龄人的作文，容易引起共鸣。但在读作文选的时候，最好找几篇同类的文章放在一起读，这样才会有比较。写同一件事，不同的人会有不同的写法，不同的开头和结尾，读的时候就要有意识地比较它们的不同，找出每篇文章的成功之处。然后自己想一想：如果我来写，还能不能找到更好的方式？最好自己也动笔写一写。这样坚持练习，作文水平自然就会提高了。
另一条捷径就是读名家名篇。同龄人的作文，毕竟水平有限，在遣词造句方面还欠缺一些功夫。而名家的文章，会比较讲究文章的技巧和词句的锤炼。尤其应该读一些优秀的诗歌和散文。好记性不如烂笔头，用一个小本子，把看到的优美段落和句子摘录下来，反复诵读，记在心里，这是最笨的也是最有效的方法。最好的文章是写给耳朵听的，就像音乐一样，诵读优美的文章和段落，也是一种享受。从名家的文章中，不仅能学到优美的语言，还能学到做人的道理，获得思想上的启迪。
蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，在每一朵花上采集花粉，再酿成甜美的蜂蜜。读和写的道理其实也是一样的，首先需要我们广泛阅读，从每一篇文章中吸取精华的部分，然后，把它们化为自己写作的营养，酿出自己的蜜——写出优秀的作文来。
汤素兰：中国作家协会会员，一级作家，湖南师范大学文学院教授。湖南省作家协会理事省文联委员。省作协青年文学创作委员会和儿童文学创作委员会副主任。已创作出版儿童文学作品40余部。曾获1994年度海峡两岸童话征文佳作奖，第一届和第二届张天翼儿童文学奖、第七届陈伯吹儿童文学奖、1998年度湖南省青年文学奖、中国作家协会第四届和第五届全国优秀儿童文学奖和第五届、第六届宋庆龄儿童文学奖，2007年冰心儿童文学新作奖大奖，第三届毛泽东文学奖。长篇童话《阁楼精灵》入选“百年百部中国儿童文学经典”。长篇童话《笨狼的学校生活》入选2004年度“书香中国”原创童书排行榜。短篇童话多篇入选幼儿园、小学和中师教材。
马素兰
§§第一章 快乐的人物素描课