有一位成功大学的总务长阎路教授，是一位研究自然科学的专家，寿山佛学院就邀请他来上课。他每堂课的教材都是一张表解，从上课钟一响，他就开始在黑板上画图表解，一直到下课钟响，刚好一面黑板写完一个讲题，功力之深，令人叹服。
我于是请教他，何以能此？他告诉我，原本他也不具备大学教授的资格，因为他二十六岁时就做了工矿公司的正工程师，那个时候，“教育部”的法规认定，正工程师与学校的正教授是同等资历。有一次，大学请他去讲课，他花了好几个小时准备教材，没想到，上台二十分钟就讲完了，他急得满身大汗，不知如何是好，所以觉得应该苦练。
于是他买了一面镜子，依着镜子观察自己的表情、姿态，计算每一分钟讲了多少字，五十分钟的时间又能讲述多少道理，他就这样苦练了两年，终于练成。他的教学就是利用表解分层，一堂课就是一张表解，从开头到最后，以五十分钟为一课，包括：力学、电磁学、专科化学等等，内容非常充实，学生十分喜爱，可说是当时的名教授。实在说，这种神乎其技的教法，在于阎教授对时间的精准运用，一个懂得掌握时间的老师，岂能不成功呢？
曾经有一位日本官员，请教泽庵禅师如何处理时间，他说：“我这个官职实在乏味，天天都得接受恭维，而且那些恭维的话千篇一律，我听得实在无聊，简直有度日如年的感觉。请问禅师，我该怎么度过这些时间呢？”
泽庵禅师只送给他两句话：“此日不复，寸阴尺宝。”